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(百通文具加盟)“香味文具”存在安全隐患 对劣质文具说“不”
时间:2014-4-9 16:08:45 作者:爱文具 来源:网络转载 查看:106 评论:0内容摘要: 我们是孩子的家长。2月下旬中小学又开学了,我们在给孩子买学习文具时,发现一些文具带有特别的“香味”,这些文具包括印有图案花纹、带有颜色气味的书包、橡皮,还有气味很重的涂改液。听说这些“香味文具”中含有甲醛...我们是孩子的家长。2月下旬中小学又开学了,我们在给孩子买学习文具时,发现一些文具带有特别的“香味”,这些文具包括印有图案花纹、带有颜色气味的书包、橡皮,还有气味很重的涂改液。听说这些“香味文具”中含有甲醛成分,对人体有害,我们做家长的很是担心,希望有关部门加强管理。百通文具新奇文具卖得好接到读者来信后,记者走访了本市一些文具用品专卖店。在位于甘肃路的一家文具店,记者看到里面的学习文具琳琅满目,价位也不高。有的橡皮做成了时下流行的卡通图案,并带有香味。在河北区日纬路的一家文具店内,柜台里摆满了各种款式、各种颜色的自动笔、水笔。店主向记者介绍,各种香味的都有。荧光笔也有很多带香味的,没有香味的荧光笔学生不喜欢。记者来到大胡同的文具用品区域,每家店铺都摆满了花花绿绿、造型奇特的文具:有可伸缩的橡皮、乡间别墅卷笔刀、卡通套装铅笔、水彩笔、汽车型书包、立体功能铅笔盒,还有保险柜状的文具盒里附带着放大镜和温度计,价格从几元到几十元不等。走访了几家店铺,前后看了20多个不同品种的修正液,发现大都有一股很重的刺鼻味道,很多修正液没有生产厂家。记者询问店主,他们表示并不知道产地。一位店主说,款式新颖、带有卡通图案或者新奇设计的文具,往往最受学生喜爱,那些中规中矩的文具就销路一般。真彩文具记者调查发现,一些仿冒名牌或杂牌子的文具产品很不规范,包装上除了花里胡哨的外文标识和卡通图案外,对产品成分以及执行标准说明一般都没有,或者只是简单标明“无毒、无害、无污染”等字样。而正是由于这类文具价格相对便宜,造型新奇,所以很受学生青睐。广博文具文具强制性国家标准知道者少记者采访了市环保局环保研究专家刘文正。刘文正说,大部分家长没有考虑到劣质文具暗藏的安全隐患。一些劣质的“香味文具”使用了化工香料,这种香料含有苯和甲醛等成分。长期使用这类“香味文具”,容易让学生产生疲倦、流泪、失眠、头晕、咳嗽、恶心,长期接触还会引起皮疹。小学生尤其是低年龄段的孩子,在使用文具时还有一些不好习惯:咬笔头、用圆珠笔在手上写字、用自动笔剔指甲,还有个别孩子吃橡皮。所以文具质量的好坏,直接影响着学生的身体健康。由于有些文具质量不过关,时常会出现学生在咬笔时笔头或后封的橡皮脱落,笔铅或橡皮进入口中的现象,还有使用水笔时会因为笔芯液体回流弄到学生脸上身上。市质监局有关专家介绍,国家质监总局、国家标准委联合发布的我国首部文具用品强制性国家标准《学生用品的安全通用要求》,已从2008年4月起开始全面实施。该标准严格规定了学生用品的颜料、笔、橡皮、涂改制品等产品中,铅、汞、砷等元素以及甲醛、苯等有害物质的最大限量。此外还规定:钢笔、圆珠笔的笔帽要有小孔;绘图尺、文具盒不能有棱角、毛边;手工剪刀、刀片顶端必须是圆弧形。购买文具应该注意该产品执行标准上有无“GB”(国家标准)字样。凡不符合要求的文具,不得生产、上市销售,企业必须在产品合格证上标明“执行标准GB”相关字样。记者了解到,大部分学生及家长对使用的文具是否安全并不知情,购买时只注意色彩是否好看、是否散发香味以及形状是否喜欢。大多数家长并不知道国家出台的学生文具标准――《学生用品的安全通用要求》。天津四中一位学生的家长鲍先生告诉记者,平时都是让孩子自己去买文具,只是叮嘱不要买太花哨,怕孩子光顾着好玩,影响上课听讲。师大二附小的学生家长张女士说,会给孩子买一些新奇的文具,以此作为取得好成绩的奖励。而对文具规范性、安全性一般没太留意。学生家长冯女士表示,带孩子买文具时,只看重文具的功能、款式,很少考虑安全问题。一些文具用品专卖店销售人员,对已实施的《学生用品的安全通用要求》也普遍不甚了解。在南开区一家文具店柜台前,销售人员说,不知道《学生用品的安全通用要求》,他们出售的文具包装上标明了“中性、环保、无污染”等字样,就是符合国家有关规定。拒绝不合格文具进校园针对目前市场上部分销售的文具不符合《学生用品的安全通用要求》标准要求,市质监局有关专家提醒,学生和家长购买文具,应尽量到大型商场、超市购买,选择信誉较好的厂家生产的正规合格产品,并仔细检查文具生产厂家、生产日期等标志,不要到流动摊点购买文具。购买文具,最好选择那些外观相对比较朴素、香气比较淡或者无气味的文具。此外,家长要帮助孩子养成良好的习惯,少用修正液,不咬铅笔,不迷恋“香味文具”。红桥区教育局长陈淑芳接受记者采访时说,治理不合格文具,需要家长和学校联手,拒绝不合格文具进校园。学校可以给家长发一封信,把合格文具的标准告知家长,并要求家长为学生买符合标准的文具。作为学校的老师,应该担负起学生是否使用合格文具的监督和检查责任,像检查作业一样检查学生的文具是否符合标准,同时给学生讲解宣传使用合格文具的好处,确保合格文具进校园。
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