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(爱华文具店)中国文体协会对文教用品行业分支机构进行调整

时间:2014-3-22 17:29:11  作者:爱文具  来源:网络转载  查看:84  评论:0
内容摘要:中国文教体育用品协会在国家民政部注册登记的有关文教用品类别的分支机构(专业委员会)曾达到14个。由于文教用品行业是一个综合性的行业,产品种类十分繁杂,专业机构的建设十分重要。但是,随着企业发展,产品不断丰富,原专业分类方式已不能适应行业的变化。为有利于文教用品行业专业机构的组建与...
中国文教体育用品协会在国家民政部注册登记的有关文教用品类别的分支机构(专业委员会)曾达到14个。由于文教用品行业是一个综合性的行业,产品种类十分繁杂,专业机构的建设十分重要。但是,随着企业发展,产品不断丰富,原专业分类方式已不能适应行业的变化。为有利于文教用品行业专业机构的组建与发展,更好发挥协会为行业和企业的服务功能,近期协会提出了对原分支机构进行重新整合与调整的意见,并向国家民政部进行申报。该意见已获得民政部批准。爱华文具
  根据产品的生产工艺、技术装备和原材料的共性特点,以及按照产品的特定用途范围进行划分,文教用品的专业委员会共调整为以下9个:得力文具
  1、金属文具
  2、塑料文具
  3、化工文具
  4、纸品本册
  5、美术用品
  6、扑克牌
  7、绘图仪器仪尺
  8、学生专用文具
  9、办公器具
  根据上述划分,协会将进一步加速和加强专业委员会的组建与发展。
  由于政府相关部门对文教用品行业的情况与特点曾缺乏深入了解,为防止各分支机构业务上的交叉与矛盾,民政部对有关机构的成立曾提出过异义。例如,学生文具专业委员会成立后长时间没有获得注册,就是缘于对该分行业的误解。为此,为强调该类产品所具有的特定范围,特将该分支机构改称为“学生专用文具”,而且在汇报中作了以下阐述:贝发文具
  “学生专用文具”是指专门供学生,特别是14岁以下学生校内外学习使用而专门设计与生产的一类文具,一般不被学生以外的人群所使用。它具备专门针对学生的特殊要求和特点,特别是包括对产品的安全性要求,因此边界是清楚的,不与其他文具类产品相混淆、相交叉。
  针对社会上发生文具对学生人身与健康造成伤害的问题,我协会已组织制定了关于学生文具安全通用要求的国家标准。该标准对学生文具的安全性提出了严格的规范和要求,目前已报国标委待批。该标准发布实施后,将对学生专用文具行业的健康发展产生积极作用。为有利于加强对该类产品的指导和管理,有必要专门成立学生专用文具的分支机构。
  以上说明获得民政部的认可,因而很快批准了我协会关于对文教用品行业分支机构进行调整的报告,学生专用文具的登记注册手续也在进行中。
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