学生文具是否也分“男女有别”？

乐普升文具: 学生文具是否也分“男女有别”？
时间：2014-10-27 17:51:10 作者：爱文具来源：网络转载查看：94 评论：0
内容摘要： 在许多家长的眼中，玩具是有分男女的，性别标签是对家长给孩子买玩具的依据之一。在诸多其他行业中，产品也有分男用女用。在文具行业中也不例外，那么你是否知道，文具产品是否有必要有男女之别呢？特意为文具打上性别标签，这种做法科学么？专家们认为这是...
在许多家长的眼中，玩具是有分男女的，性别标签是对家长给孩子买玩具的依据之一。在诸多其他行业中，产品也有分男用女用。在文具行业中也不例外，那么你是否知道，文具产品是否有必要有男女之别呢？

特意为文具打上性别标签，这种做法科学么？专家们认为这是没有必要的。事实上，学习文具不比玩具产品那么性别意识化，小汽车、玩具枪是小男生的玩具，芭比娃娃、毛绒玩具则是女孩子玩具，做这种玩具的性别分类是有利于孩子性别意识培养的。但是完全不让女孩子碰小汽车或者不让男孩子要毛绒玩具也是不明智的。因此文具产品也一样，没有绝对的男用或女用。

有些文具厂家在制造文具的时候，会有一些颜色鲜艳的文具产品，尤其是粉红色、红色等偏向女性化颜色的产品比较多，这时候为了争夺小男生市场，也就会相应推出天蓝色、湖水绿等清新又偏男士化的颜色产品。但是这都不是说这个颜色就只能这个性别群体使用。配套的生产其实是文具制造商的一种分类依据，对文具本身没有使用限定。

因此，乐普升文具建议，家长们在挑选学生文具在使时候不必太特意要给女孩子选择粉色、男孩子选择天蓝色等，只要颜色靓丽，符合“眼缘”，大可大胆入手。这样一来，也不会购买粉色或者粉紫色文化用品的时候，让孩子挑剔这是“女生用的”或者“男生用的”这种概念。

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