（柯达扫描仪）英语学习的不再是难题

爱普生扫描仪: （柯达扫描仪）英语学习的不再是难题
时间：2014-10-15 16:08:45 作者：爱文具来源：网络转载查看：78 评论：0
内容摘要：如果没有高考的压力，学生是否会依旧争分夺秒、加倍努力？这种被学习的状态是否被越来越多的教育工作者所察觉，并试图做出改变？作为全球知名的教育机构，培生集团是否已然展开行动，而它，又是如何将新的教育理念融入其中的呢？　　一、被学习，而非要学习　　好...
如果没有高考的压力，学生是否会依旧争分夺秒、加倍努力？这种被学习的状态是否被越来越多的教育工作者所察觉，并试图做出改变？作为全球知名的教育机构，培生集团是否已然展开行动，而它，又是如何将新的教育理念融入其中的呢？

　　一、被学习，而非要学习

　　好的教育体系会尤为注重思维能力的培养。 PISA国际学生评估项目创始人安德烈亚斯？施莱克尔曾经这样说。在教育领域，他颇具影响力。投影仪

　　施莱克尔格外关注中国教育，每一年都会来到中国，他看到，高考的压力迫使学生争分夺秒、加倍努力，于是反问没有高考，学生是否会依旧如此。现行的教育体制造成学生被学习而非要学习、想学习的局面，这是施莱克尔认为中国教育面临的问题之一。如果学生在15岁前还没能培养起学习的兴趣与动力，这便会影响到他未来的成功。

　　越来越多的教育工作者认识到了这一点并正在为之努力，做出改变。培生教育出版集团中国区总经理桑建平相信，教育目标的改变必将带动学习目标的变化。学习一门学科的过程中，要明确学习该学科的最终原由。学数学的最终目的是培养逻辑能力，学语文的最终目的在于培养思维能力。桑建平认为，教育工作者要具有前瞻性思维。教学的最终目的是为了实现未来目标，作为教师，我们要清楚，学生学习一门课程的最终目的是什么，未来需要通过这门课程的学习做些什么。传真机

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